为什么要练琴？

晚上九点多，从教堂练唱回来。
饭桌上留了一个小字条。
是两个儿子的留言。

“To: Mum

我们有练琴。”

字条上画了一个电子时钟，表上面是20.00.
哥儿们分别签名为证。

时光倒流到晚上七点。
我吃了晚餐，手抱妹妹，口里嘱咐哥哥弟弟等下要练琴。

哥哥忽然间发怒，“发作”起来，
大声咆哮：“我要抄作文，不要练琴。”

练琴只是廿分钟， 练好再抄。我说。

“为什么每天要练琴，我不要不要不要练琴！！！！”
喊着，喊着，把未吞下的饭菜都呕了出来。

“自己收拾，然后练琴，然后抄作文或者你要先抄作文再练琴，也可以。”我坚持。
“今天不练，明天就得练上两个小时”。
“如果不练琴，明天就不用去才艺班！”在还没有出门口之前，我还抛下一句。

我心里清楚，哥哥冷静下来后，
就会斟酌事情的“严重性”，
哥儿们一定会“乖乖”练琴。

他们知道我说得到，做得出，
就像我摸得到他们肚里的蛔虫一样。
当然，是到目前为止。
等到他们更大一点的时候，我也没有把握了。

可是，为什么要练琴呢？为什么要学钢琴呢？

四个孩子，名字都取得跟音乐有关。
我跟他们的爸爸也是在教会的诗班里认识的。

对他们的爸爸的第一个印象，
他在指挥诗班，穿的是青色的T SHIRT，
唱的诗歌是“我要颂扬”。

爸爸会t弹堂吉他。
我就没有精通什么乐器。
吉他会弹几个调，蓬蓬恰恰的，忘得差不多了。

小时候，住在郊外，没有机会学钢琴。
教堂用的是风琴，边弹边要用脚踩踏板。
会弹一些极简单的歌曲，主日学老师教的。

有那么一次机会，与“学钢琴”擦身而过。
教堂来了一个精通琴艺的师母，
说是要教我们几个少年弹琴。
印象中有学过那么几次，
没那天分，也或是自觉不如人 吧。。
就学那几次。

中学的时候，
去同学家里，看她私人独有的大架钢琴，
弹歌给我听，
双手在黑白琴键上飞舞，
叹为观止，头更低了。

让孩子们学琴，是为了要了我自己的心愿吧！

他们是幸福的，
不用担心学费，
家里早已购置了全新的钢琴。
这样的幸福成为他们的苦差。

我不是虎妈妈，
没有期望他们成龙成凤。
也知道勉强没有幸福。
但是我还没有放弃，
在我还能对他们威逼利诱的时候，
他们就得乖乖的继续学下去，练下去。

或许有一天，
当他们可以弹出悠扬的曲调时，
他们会想起我的好。

真正希望，他们可以人如其名。
可以成为时常颂扬的韵乐。